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2024/09/12
とびうお 夏の遊び 5歳児 とびうお
片栗粉を使って感触を楽しみながら
どんな変化をしていくのか子どもたち
と一緒に実験をしました。
「まほうのこな」と子どもたちに伝え、
見せると「なにそれ!」
「さわりたい!」と興味津々。
まずは、そのままの片栗粉を
触ってみることに!
「ふわふわしててきもちいい」
そこに水を入れてみると……
「とろとろしてる」「かたまった」と
手をギュッと握ると固まり、開くと
トロっとしていく不思議な感覚に大興奮。
次は色をつけてみることに!
自分たちでスプーン1杯の食紅を
入れ混ぜていくと……
どんどん色がついていき
「きれい」「アイスクリームみたい」
と色の変化を友だちと話し合い
楽しんでいました。
「まぜるとどうなるの?」と
子どもからの声があり
混ぜてみることに!
色がどんどん変化していく様子を
喜んでいました。
最後は色をつけたものを使って
水の量でどのように変わって
いくのか実験しました。
水を1回~15回に分けてみると
水が多いほどトロトロに
なっていくことに実際に
気づくことができました。
片栗粉での実験を通して
不思議・発見・疑問と色んな体験に
子どもたちは楽しむことができました♪
これからも子どもたちがワクワクする
ような体験をしていきたいと思います。
片栗粉を使って感触を楽しみながら
どんな変化をしていくのか子どもたち
と一緒に実験をしました。
「まほうのこな」と子どもたちに伝え、
見せると「なにそれ!」
「さわりたい!」と興味津々。
まずは、そのままの片栗粉を
触ってみることに!
「ふわふわしててきもちいい」
そこに水を入れてみると……
「とろとろしてる」「かたまった」と
手をギュッと握ると固まり、開くと
トロっとしていく不思議な感覚に大興奮。
次は色をつけてみることに!
自分たちでスプーン1杯の食紅を
入れ混ぜていくと……
どんどん色がついていき
「きれい」「アイスクリームみたい」
と色の変化を友だちと話し合い
楽しんでいました。
「まぜるとどうなるの?」と
子どもからの声があり
混ぜてみることに!
色がどんどん変化していく様子を
喜んでいました。
最後は色をつけたものを使って
水の量でどのように変わって
いくのか実験しました。
水を1回~15回に分けてみると
水が多いほどトロトロに
なっていくことに実際に
気づくことができました。
片栗粉での実験を通して
不思議・発見・疑問と色んな体験に
子どもたちは楽しむことができました♪
これからも子どもたちがワクワクする
ような体験をしていきたいと思います。
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