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2021/08/11
サークルタイムで考える 幼児クラス 4歳くじらさん
【~サークルタイムで考える~】
横割りで過ごすこの夏休み!
部屋で過ごすことが多い中、室内での遊びを子どもたちで話し合って決めたり、ルールを決めたりする姿が増えています♪
その中で、丁寧な手洗いと給食での座り方について
“サークルタイム”
を使って伝えていっています。
“どうやって洗えばきれいになるかな?”
“こぼれないようにするにはどうしたらいいかな?”
友だちや保育者と一緒に考える
時間を作っています。
給食前の手洗いでは、
「つめもわすれないようにね」
「あわまだついてるよ」
友だち同士で声をかけ合いながら丁寧な手洗いを意識して行っています!
給食では、椅子の座り方について
実際に子どもたちの前で保育者が
座り、どのように座ればいいのか、
正しい座り方はどうすればいい
のか、みんなで考えています。
「せなかをイスにつけてまえにいかないと」
「おさらをちかづけたらこぼれないよ!」
サークルタイムでの子どもたちの
“気付き”
を大切にしていき、そこから
“出来る”
に繋がっていけるよう丁寧に関わって
います♪
【~サークルタイムで考える~】
横割りで過ごすこの夏休み!
部屋で過ごすことが多い中、室内での遊びを子どもたちで話し合って決めたり、ルールを決めたりする姿が増えています♪
その中で、丁寧な手洗いと給食での座り方について
“サークルタイム”
を使って伝えていっています。
“どうやって洗えばきれいになるかな?”
“こぼれないようにするにはどうしたらいいかな?”
友だちや保育者と一緒に考える
時間を作っています。
給食前の手洗いでは、
「つめもわすれないようにね」
「あわまだついてるよ」
友だち同士で声をかけ合いながら丁寧な手洗いを意識して行っています!
給食では、椅子の座り方について
実際に子どもたちの前で保育者が
座り、どのように座ればいいのか、
正しい座り方はどうすればいい
のか、みんなで考えています。
「せなかをイスにつけてまえにいかないと」
「おさらをちかづけたらこぼれないよ!」
サークルタイムでの子どもたちの
“気付き”
を大切にしていき、そこから
“出来る”
に繋がっていけるよう丁寧に関わって
います♪
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